Port folio fase 2 HBO | behaald

Inhoudsopgave: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
Duidelijke inhoudsopgave welke duidelijk maakt waar de gewenste informatie kan worden teruggevonden. Voldoende detaillering opgenomen in de inhoudsopgave.

Inleiding: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
De inhoud van de inleiding is prima: je stelt jezelf voor, beschrijft jouw werkomgeving bij Loyens & Loeff en geeft een compacte beschrijving van jouw werkzaamheden. Daarnaast heb je de aanleiding van de keuze voor deze opleiding toegelicht: leuk om te lezen waarom je de opleiding bent gaan doen. In combinatie met de foto die je hebt toegevoegd aan de inleiding maakt dat jouw portfolio iets persoonlijker.

Reflectie op kritische beroepssituatie (of kernopgave) a.d.h.v. Korthagen: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
Correct uitgewerkte reflectie. De uitgewerkte alternatieven zijn passend op de voorliggende situatie en zijn tevens voldoende onderscheidend t.o.v. elkaar.

Twee nieuwe handelingsperspectieven op basis van de reflectie (waarin duidelijk wordt hoe de student dergelijke situaties in het vervolg gaat aanpakken in zijn/haar dagelijkse beroepspraktijk): voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
De twee door jou voorgestelde handelingsperspectieven zijn:

Maandelijkse meeting met collega’s over te factureren werkzaamheden.
Maandelijkse meeting met partners over te factureren werkzaamheden. Zij kunnen dan vervolgstappen ondernemen naar de werknemers.

Per eindkwalificatie minimaal 3 bewijsstukken (met voldoende diepgang om de eindkwalificaties op eindniveau aan te tonen): voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
Je hebt als bewijsstukken o.a. aangereikt:
E-mailcommunicatie met cliënt
Het volgen van een training Communicatie Basics
Inkijkje m.b.t. informeel intern contact
Agenda uitnodiging event
Aanvragen offerte bij een event-locatie
Engelstalige uitnodiging aan collega’s
Bewijs van aanmelden collega bij event
Ondersteunen collega’s op diverse wijzen

Ten minste één van de bewijsstukken dient gerelateerd te zijn aan de te ondernemen activiteiten die de student heeft beschreven in het Propedeuse Portfolio. Indien er geen relatie is tussen de beschreven activiteiten in fase 1 en de aangeleverde bewijsstukken, motiveert de student waarom hij/zij hiervan afwijkt: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
De voorliggende uitwerking voldoet op dit criterium. Er is een relatie tussen de opgeleverde bewijsstukken en de te ondernemen activiteiten zoals student deze heeft beschreven in Portfolio fase 1. Zowel niveau als uitwerking is correct.

Een matrix waarin de relatie tussen de bewijsstukken en de eindkwalificaties wordt weergegeven: voldoende (feedback correct verwerkt)
Is opgenomen op pagina 1 en bevat nu alle bewijsstukken. Deze matrix is compleet en overzichtelijk weergegeven.

Met behulp van de matrix wordt de relatie tussen de bewijsstukken en de eindkwalificaties onderbouwd: voldoende (feedback correct verwerkt)
Voldoende informatierijk: alle bewijsstukken zijn opgenomen in de matrix.

De opdracht ‘Terugkijken op 360 graden feedback’, waarin de student reflecteert op de activiteiten en bijbehorende SMART-doelstellingen die hij/zij heeft opgesteld in fase 1: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
In portfolio fase 2 reflecteert student op voldoende mate op de twee SMART-ontwikkeldoelstellingen die zij had geformuleerd in Portfolio fase 1:

Doelstelling 1: Om een meer probleemoplossend vermogen te krijgen zal ik bij de dagelijkse ochtend call met de Investment Management afdeling, vragen stellen die betrekking hebben op mijn werkgebied.
Doelstelling 2: Om meer omgevingsbewust te zijn, zal ik de 2/3-wekelijkse Fund for Dummies blijven volgen en mij sneller aanmelden bij externe bijeenkomsten over ons vak gebied.
Op beide ontwikkeldoelstellingen zijn positieve ontwikkelstappen gemaakt.

Minimaal twee nieuwe SMART-ontwikkeldoelstellingen: voldoende (feedback correct verwerkt)
Student beschrijft dat uit de twee ontwikkeldoelstellingen uit portfoliofase 1 twee nieuwe ontwikkeldoelstellingen zijn ontstaan:

Het verhogen van jouw vakkennis
Een presentatie geven aan de nieuwe Team Assistents binnen Loyens & Loeff
Je hebt echt je best gedaan op het meetbaar maken van de doelstellingen. In de eerste doelstelling heb je jezelf ten doel gesteld jouw kennis met 20% te verbreden. Dat is een mooi streven maar lijkt me ook iets dat lastig meetbaar is. Mogelijk kan jouw leidinggevende daar wel een uitspraak over doen, maar dit in een percentage vatten is gewoon lastig.

De tweede doelstelling is prima meetbaar gemaakt. Er kan straks eenvoudig worden bepaald of de nieuwe Team Assistents inderdaad 10% sneller ingewerkt zijn. Ook de door jou gekozen training “Spreekangst wordt Stemkracht” lijkt me daarvoor een mooie methode.

Per ontwikkeldoelstelling één te ondernemen activiteit om de doelstelling te bereiken: voldoende (correcte aansluiting gemaakt op de twee ontwikkeldoelstellingen)
Student beschrijft twee passende activiteiten passend bij de ontwikkeldoelstellingen:

In de periode mei 2023 t/m augustus 2023 zoveel mogelijk vergaderingen en interne/externe evenementen bijwonen.
Training volgen “Spreekangst wordt Stemkracht”.

Een beschrijving van twee professionele situaties (conform de STARR-methode) waaruit blijkt dat de student actief aan de ontwikkeldoelstellingen werkt die hij/zij heeft opgesteld in fase 1: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
Student beschrijft de volgende twee op de ontwikkeldoelstellingen passende professionele situaties:

Deelnemen aan wekelijkse interne meeting met de afdelingsmanager en de teamleider om op basis daarvan me te denken over eventuele oplossingen.
Abonnement genomen op Het Advocaten blad. Vanuit het lezen van dit blad heb je jouw kennis over het vakgebied vergroot waardoor de kwaliteit van jouw zakelijke e-mails omhoog is gegaan.

Beschrijving van het leerproces aan de hand van de ontwikkeldoelstellingen van fase 1: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
Heldere beschrijving van het leerproces m.b.t. beide ontwikkeldoelstellingen.

De student beschrijft wat hij/zij heeft gedaan om zichzelf te ontwikkelen naar het huidige niveau. Hij/zij besteedt hierbij aandacht aan de ervaringen en activiteiten in zijn/haar werk die hem/haar hebben gemaakt tot de professional die hij/zij nu is: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
Concrete stappen zijn beschreven:

Volgen van een cursus
Vakblad lezen om meer inhoudelijk op de hoogte te zijn van de werkwijze binnen de advocatuur.

Een beschrijving van de manier waarop de activiteiten hebben bijgedragen aan het behalen van zijn/haar gestelde doelen: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
Voldoende helder beschreven.

Een beschrijving van hoe de student zich na zijn/haar opleiding wil blijven ontwikkelen in zijn/haar vakgebied: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
Dit betreft vooral een beschrijving van de doorontwikkeling op de ingebrachte ontwikkeldoelstellingen. De mate van concreetheid van de voorgenomen ontwikkeling kent nog ruimte voor verbetering. Het volgen van “meerdere trainingen per jaar” is een mooi streven maar heb je ook al zicht op wélke trainingen voor jou relevant zijn?

Een uitwerking van de opdracht ‘Kernkwaliteiten Ofman’: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
Eén kernkwaliteit uitwerking conform theorie Ofman uitgewerkt in portfolio fase 2 met daaronder een toelichting.

De bewijsstukken: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
Voldoende talrijk en passend qua niveau, actualiteit en relevantie.

De beoordeling van het portfolio fase 1: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
Is opgenomen in bijlagen van portfolio fase 2

Een ingevuld en ondertekend feedbackformulier van de begeleider op de werkplek/stage: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
Is opgenomen in bijlagen van portfolio fase 2

Een ingevuld en ondertekend feedbackformulier van de portfoliobegeleider: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
Is opgenomen in bijlagen van portfolio fase 2

Indien van toepassing: Literatuurlijst: voldoende (geen wijzigingen aangebracht terwijl je dat eenvoudig had kunnen doen door raadpleegdata toe te voegen aan de APA-bronnen)
Is opgenomen in portfolio fase 2. Nog niet volledig conform APA (“datum raadpleging” bij internetbronnen ontbreekt)

Indien van toepassing: Bij verleende vrijstelling(en): de bevestigingsbrief van de examencommissie. Bij vrijstelling(en) op basis van EVC: het ontvangen EVC-certificaat: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)
NVT

Indien van toepassing: Een beschrijving van de activiteiten die in het Portfolio fase 1 zijn opgenomen: voldoende (geen wijzigingen aangebracht)

Eindbeoordeling (Voldoende/onvoldoende inclusief onderbouwing. Let op: voor een voldoende eindbeoordeling dienen alle onderdelen met een voldoende te zijn beoordeeld): Voldoende
Feedback correct verwerkt, zowel voor wat betreft de matrix, de SMART- doelstellingen, het beginnen van een hoofdstuk bovenaan een nieuwe pagina enz. Je hebt echt je best gedaan om jouw portfolio te verbeteren. Heel veel succes in jouw verdere ontwikkeling, Luna!